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La juez Susana Trujillano investiga a Aitor Cubo, director general de Transformación Digital, por presunta manipulación de un audio de un menor. El audio se refiere a una declaración judicial del menor en un proceso de custodia en marzo de 2022. La juez suspendió el juicio en octubre después de que la defensa de Cubo alegara que su cliente no había podido acceder a la grabación. La juez ha reclamado el pendrive que contiene el audio al Juzgado Decano de Madrid, pero no ha sido aportado. Las acusaciones sospechan que el pendrive ha sido extraviado.
En España, la nueva moda de circular por la izquierda en las autopistas está ganando terreno, especialmente en la autopista A-6 que une Madrid con La Coruña, donde el estado de conservación es lamentable debido a la falta de mantenimiento. Los conductores están optando por circular por el carril central o izquierdo debido a la degradación del carril derecho, lo que provoca congestión y frustración.
Alberto Torres Blandina, profesor en el instituto Campanar de Valencia, critica la sobreprotección excesiva de los padres hacia sus hijos, lo que genera un clima antieducativo y falta de responsabilidad en los alumnos. Un ejemplo es cuando una madre le pidió que aprobara a su hijo para no traumatizarlo. Los docentes se moderan y evitan debates polémicos para no tener problemas con los padres. Torres lamenta que la legislación permita esta sobreprotección y que los padres deleguen la educación en el colegio.
Las universidades más prestigiosas del mundo en Ingeniería ofrecen grados de 4 años perfectamente habilitados y con las máximas salidas profesionales. La junta directiva de INGITE advierte sobre la confusión generada por las titulaciones de Grado en Ingeniería especialistas que no cumplen con la Orden CIN. Se estima que más de 200.000 titulados y estudiantes están matriculados en grados no habilitantes. La situación actual está derivando en un modelo que obedece a intereses ajenos a la sociedad y que va en contra de la competitividad. Se recomienda ofrecer títulos de Grado en Ingeniería habilitantes y generalistas con amplios campos de salidas profesionales.
La National Association for Gifted Children define a los niños con altas capacidades como aquellos cuya capacidad es significativamente superior a la norma para su edad. Estos niños pueden presentar un desarrollo asincrónico, reflexionar sobre cuestiones existenciales, tener una gran sensibilidad y profundidad emocional, y un bajo rendimiento escolar. Un 12% de los estudiantes con altas capacidades tienen un proceso de bajo rendimiento a lo largo de su carrera académica. Expertos como la doctora Barbara Klein y el catedrático Javier Tourón explican que la falta de estímulo puede conducir al aburrimiento, frustración o pérdida de pasión por aprender.
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