Un informe de más de 400 páginas sobre educación en Terranova y Labrador, Canadá, titulado 'A Vision for the Future: Transforming and Modernizing Education', ha sido descubierto con al menos quince referencias bibliográficas falsas. El documento, que se tardó un año y medio en redactar, fue presentado a finales de agosto como una hoja de ruta de diez años para transformar la educación pública y universitaria en la provincia. Sin embargo, tras su publicación, se descubrió que algunas de sus referencias no existen, incluyendo una supuesta película de 2008 producida por el National Film Board, titulada 'Schoolyard Games', que nunca existió. El Departamento de Educación ha reconocido la existencia de posibles errores en las citas y ha asegurado que se corregirán en la versión en línea. El acceso al informe se ha complicado y solo permanece visible en una copia archivada. El documento habla de usar la inteligencia artificial para personalizar la enseñanza y apoyar a los docentes, pero el hallazgo de citas falsas ha abierto la pregunta de si se utilizó IA generativa en la elaboración del informe.